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| 探索物理教学中的课堂提问 | |
| 引用本文： | 苏程业.探索物理教学中的课堂提问[J].大江周刊.城市生活,2012(6). |
| 作者姓名： | 苏程业 |
| 作者单位： | 周口市第11初级中学,河南周口,466001 |
| 摘 要： | 课堂提问是各学科教师在教学活动中常用的重要教学形式之一。物理教学也不例外，课堂提问亦是教学的必要手段之一。恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，了解学生掌握知识情况，而且可以开启学生心灵，与学生作情感的双向交流。通过提问，可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括，达到培养学生综合素质的目的。下面从六个方面来探讨这一问题。一、课堂提问是教学最好的反馈方式 |
| 关 键 词： | 课堂提问 物理教学 引导学生 学生综合素质 教学形式 教学活动 学科教师 课堂气氛 |
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