探讨如何创设和谐的语文课堂 |
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作者姓名: | 申晓明 |
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作者单位: | 太康县清集乡第一中学,河南周口,461400 |
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摘 要: | 前苏联教育家苏姆霍林斯基强调,“教育目标在于培养全面和谐发展的人”。和谐教育恰恰是以促进学生基本素质全面和谐发展作为目标,它是实施素质教育的一种具体的教育模式,研究和谐教育正是为了推进素质教育的实施。作为语文老师应在先进的教学理念引导下,充分发挥课堂教学的主阵地,营造民主平等、团结协作的“和谐课堂”氛围,让课堂焕发出生命的活力,把握课改实质,寻找最佳切入点,构建和谐的语文课堂。根据我的教学实践总结,可以从下面几个方面去努力探索。
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关 键 词: | 和谐发展的人 语文课堂 全面和谐发展 素质教育 和谐教育 课堂教学 教育目标 教育模式 |
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