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高校网络德育管理的技术路径与策略选择
引用本文:方晓珍.高校网络德育管理的技术路径与策略选择[J].江淮论坛,2012(3):186-189.
作者姓名:方晓珍
作者单位:安庆师范学院人文与社会学院
基金项目:安徽省教育厅教研重点项目【(2010)1476】;安徽省教育厅人文社科项目(2008sk410);安徽省哲学社会科学规划项目(AHSKF07-08D111)
摘    要:数字化和信息化校园建设开拓了全新的育人环境,这对高校德育管理技术路径和策略选择提出了更高的要求。提高高校德育管理的实效性,必须根据大学生的思想状况、变化特点和成长规律,有针对性地选择和创新德育管理技术路径,包括目标一创新管理技术路径、参与一互动管理技术路径、量化一柔性管理技术路径、引导一内化管理技术路径等。文章认为应高度重视校园网载体和平台建设,完善德育课程设计和制度规范,加快网络信息控制与技术开发研究,提高德育教学管理队伍素质和技术水平。

关 键 词:德育管理  技术路径  策略选择
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