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党的二十大精神赋能高校课程思政建设三维思考
引用本文:吴淑娴,阮炜婷.党的二十大精神赋能高校课程思政建设三维思考[J].三峡大学学报(人文社会科学版),2023(5):20-24.
作者姓名:吴淑娴  阮炜婷
作者单位:三峡大学马克思主义学院
摘    要:课程思政建设应贯彻落实党的二十大精神。推动党的二十大精神入心入脑,既是课程思政谋创新的必然要求,亦是时代新人成长成才的现实需要,更是党和国家稳基业的重要举措。高校课程思政要高质量地落实党的二十大精神,并做到“道理”讲清、“学理”讲透、“哲理”讲活,必须建强教师队伍“主力军”,重视教师专业知识与政治素养的提高和培养,提升教学的知识性与价值性;筑牢课程建设“主战场”,完善课程体系、教学体系和实践体系,提升教学的原则性和灵活性;守好课堂教学“主渠道”,进行课程思政内容创新和方法创新,提升教学的针对性和有效性。

关 键 词:党的二十大精神  课程思政  价值维度  理论维度  实践维度
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