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| 新托福综合写作测试对英语写作教学的影响 | |
| 引用本文： | 林晨,曾路.新托福综合写作测试对英语写作教学的影响[J].西南民族大学学报,2008(Z3). |
| 作者姓名： | 林晨 曾路 |
| 作者单位： | 电子科技大学外国语学院;西南民族大学外国语学院; |
| 摘 要： | 托福改革后,中国于2006年8月开始采用新题型。其中写作在原来的独立写作测试的基础上增加了综合写作测试部分。这对于中国学生来说是一种全新的题型,更全面的检测了考生的综合语言能力,具有一定难度。本文在研究这一新题型的同时,结合中国高校现有的写作教学和测试模式,分析了写作教学的不足与发展的趋势,并提出建议供探讨与借鉴。 |
| 关 键 词： | 综合写作测试 综合语言能力 英语写作教学 英语写作测试 |
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