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有关教育职能的转变
作者姓名:廖秀安
作者单位:重庆市开县紫水乡小学
摘    要:变是绝对的,不变是相对的,变则发展,“发展才是硬道理”。教育改革多年,得到了空前发展。但还不平衡,特别是在教育职能方面,新瓶装旧酒的现象尚还存在,应亟待转变。一、教师职能沿袭久远的“传道授业解惑”之说应赋予新

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