| 我国本科生导师制存在的主要问题与改革思路 |
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| 引用本文： | 李亚玲,鄢家利,王东杰.我国本科生导师制存在的主要问题与改革思路[J].西南科技大学学报(哲学社会科学版),2008,25(2):69-74. |
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| 作者姓名： | 李亚玲 鄢家利 王东杰 |
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| 作者单位： | [1]西南科技大学外国语学院,四川绵阳621010 [2]西南科技大学体育学科部,四川绵阳621010 |
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| 基金项目： | 西南科技大学校科研和教改项目 |
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| 摘 要： | 导师是学生学习活动的组织者、参与者、促进者、指导者.导师的职责定位既是对导师工作的准确规范,也是导师制正确实施的关键所在.学校应提供相应的条件,确保导师教学活动的正常开展,要根据导师课情况合理安排指导场所,创造良好的师生交流环境.
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| 关 键 词： | 导师制 本科生 研究性学习 创新 |
The Main Problems and Revolutionary Thinking of Tutorial System of Undergraduates in China |
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| LI Ya-ling,YAN Jia-li,WANG Dong-jie.The Main Problems and Revolutionary Thinking of Tutorial System of Undergraduates in China[J].Journal of Southwest University of Science and Technology,2008,25(2):69-74. |
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| Authors: | LI Ya-ling YAN Jia-li WANG Dong-jie |
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