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论孔子的教育创新思想
引用本文:赵国权.论孔子的教育创新思想[J].华北水利水电学院学报(社会科学版),2002,18(2):62-65.
作者姓名:赵国权
作者单位:河南大学教育科学学院 河南开封475001
摘    要:无论是在教育理念、教育制度、教育目标方面 ,还是在教育方法、教学内容和课程设置方面 ,孔子的教育思想无不具有首创性。研究其教育创新思想 ,对当前实施素质教育和创新教育具有重要的借鉴价值

关 键 词:孔子  教育  创新
文章编号:1008-4444(2002)02-0062-04
修稿时间:2002年1月3日

The Analysis of Confucius Educational Creativity
ZHAO Guo,quan.The Analysis of Confucius Educational Creativity[J].Journal of North China Institute of Water Conservancy and Hydroelectric Power(Social Sciences Edition),2002,18(2):62-65.
Authors:ZHAO Guo  quan
Abstract:In whatever fields, such as, educational concept, systems, objectives, methods, contents, the set-up of curriculum, Confucius education theory is creative and original. The study of his education creativity is a significant reference for the competence education and creativity education now being implemented.
Keywords:Confucius  education  creativity  
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