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| 从大学生社会责任状况探析高校思政课教师能力提升路径——以河北工程大学为例 | |
| 引用本文： | 张子荣.从大学生社会责任状况探析高校思政课教师能力提升路径——以河北工程大学为例[J].河北工程大学学报(社会科学版),2018,35(2):58-61. |
| 作者姓名： | 张子荣 |
| 作者单位： | 河北工程大学 马克思主义学院, 河北 邯郸 056038 |
| 基金项目： | 2017年度河北省高校党建研究课题资助项目（编号：GXDJ2017B075） |
| 摘 要： | 从大学生社会责任感调查入手，以河北工程大学为例客观分析当代大学生社会责任的个体与群体差异，探讨思想政治理论课教师能力提升实施路径，有效提出相应的教育对策。 |
| 关 键 词： | 大学生社会责任感 高校思政理论课教师 能力提升 |
| 收稿时间： | 2018/4/16 0:00:00 |
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