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对《光合作用机理》教学的探讨
作者姓名:
李晓铃
摘 要:
光合作用一章的教学,是植物生理学教学中的重点与难点。本文从能量代谢的角度出发,分析在光合作用机理教学的新视点。以能量形式和能量水平的变化为教学过程的主线,改变教材中以生化反应的过程为主线的思考方法。
关 键 词:
光合作用机理
能量代谢
氧化还原电位
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