“特殊群体”教育中赏识教育的研究和运用 |
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引用本文: | 陈艳.“特殊群体”教育中赏识教育的研究和运用[J].南方论刊,2011(7):99-100. |
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作者姓名: | 陈艳 |
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作者单位: | 长沙民政职业技术学院文法系 湖南长沙410004 |
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摘 要: | "特殊群体"是高校教师在实际工作中倾注精力较多的一大学生群体,也是关系到高校校园稳定的重要因素。本文从"赏识教育"的观点出发,着重探讨对待"特殊群体"如何更好地运用赏识教育的理念。
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关 键 词: | 特殊群体 赏识教育 高校教师 |
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