激励理论视域下的大学生诚信教育实效性研究

诚信不仅是中华民族的传统美德,也是立人之道的基本准则。然而,部分大学生因受到多种因素影响,诚信意识淡薄,诚信缺失的情况日益突出。高校作为思想道德建设的前沿阵地之一,承载了诚信教育工作的重要任务。大学生诚信教育要在观念上创新,方法上改进,积极引进激励理论和方法,使大学生诚信教育工作取得扎实进展和成效。