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确立主体意识培养主体精神
引用本文:沈志奇.确立主体意识培养主体精神[J].常州工学院学报(社会科学版),2002,20(2):51-52.
作者姓名:沈志奇
作者单位:常州市马园巷小学,江苏,常州,213001
摘    要:确立学生是课堂教学主体的意识,有助于学生情趣的激发,有助于主动探究、团结合作、勇于创新三大精神的培养.组织自主活动是培养主体精神的重要途径.

关 键 词:课堂教学  主体意识  主体精神
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