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| 浅谈职校学分制下语文考核评价机制的改革 | |
| 引用本文： | 张玲莉.浅谈职校学分制下语文考核评价机制的改革[J].职业,2010(14). |
| 作者姓名： | 张玲莉 |
| 作者单位： | 浙江省台州市黄岩区第二职业技术学校 |
| 摘 要： | 为认真贯彻落实<教育部关于在职业学校逐步推行学分制的若干意见>(教职成2004]10号)文件精神要求,浙江省台州市各职校语文课程从2008年开始实行学分制.经过近两年的探索,目前笔者学校已初步建立了一套适合学分制的新的语文考核评价机制.这一改革的实行,无疑给职校语文教学注入了新的活力,但是,因为实行时间不长,还存在很多不完善的地方,下面笔者想根据自己的教学实践谈谈对于学分制下语文考核评价机制改革的一些思考. |
| 关 键 词： | 学生 过程评价 语文教师 语文教学 机制改革 职业学校 职校 学分制 考核评价机制 语文课程 |
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