论高校办公人员的语言文字能力

本文以学院办公室为例,深入剖析办公室工作的三种主要类型:办事、办文和办会,提炼出高校办公人员的两大语言文字能力:站起来能说和坐下来能写,并结合高校工作实际提出和分析了高校办公人员提高语言文字能力的两个建议:海量阅读和任务驱动。