俄语二外教学综合方法的使用 |
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作者单位: | ;1.山西大同大学外语学院 山西大同037009 |
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摘 要: | 俄语第二外语教学面临学生兴趣低下,教学时间短,任务重等问题,总结一套行之有效,被广大学生普遍接受的教学方法十分有必要。培养学生的兴趣,使学生在课堂上获得一定的俄国国情知道和俄罗斯历史文化知识,可以促进学习。充分利用学生英语学科的优势,英语与俄语进行对比教学,简化讲解内容,加深学生的理解和记忆能力,从而使学生在较短的时间内掌握基础语音、语法,为今后进一步学习深造打下一定基础。
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关 键 词: | 困境 兴趣 对比教学 |
An Empirical Teaching Approach for Teaching Russian as the Second Foreign Language |
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