浅淡启研型教学方法 |
| |
作者姓名: | 简志伟 |
| |
作者单位: | 广东新会时年技校 |
| |
摘 要: | 启研型教法的主要目的在于科学地处理好教师主导作用和学生主体地位的关系 ,处理好启发诱导和研究探索的关系。它着眼于发展学生的智力和创造性 ,培养他们科学的世界观和方法论。在启研型教学系统中 ,教师要根据教材的实际和学生的知识、能力水平 ,以现代教育、教学理论为指导 ,按照教学的认识过程和规律 ,作出教学的整体规划 ,制定能力纲要 ,划分各个“启研过程" ,计划好“研究题目" ,实施灵活的教法。通过观察、操作、实验、阅读、思考、议论、探索、研究、听讲、练习等多种途径 ,启发诱导学生主动去研究问题 ,探索知识 ,证明结论 ,总结…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|