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| 充分发挥“马克思主义哲学原理”课教学的德育功能 | |
| 作者姓名： | 宋连利 |
| 作者单位： | 天津理工学院,人文科学学院,300191 |
| 摘 要： | 随着全球一体化的进展,各种思想文化互相影响、激荡。处于社会转型期的中国,如何提高大学生的思想道德素质,特别是如何引导大学生逐步树立科学的世界观、人生 |
| 关 键 词： | “马克思主义哲学原理“课 教学 德育功能 高校 德育工作 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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