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大学生接受思想政治教育障碍问题的对策探析
作者姓名:李迪
作者单位:渤海大学,辽宁锦州121013
摘    要:思想政治教育往往易于受到非科学性的干扰,思想政治教育本身可以归结为主观意识形态的教育,着重从教育者、接受主体以及接受环境三方面分析化解思想政治教育接受障碍问题的对策,以实现思想政治教育的有效性.

关 键 词:思想政治教育  思想政治教育接受障碍  接受
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