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案例教学法在卫生事业管理学教学中的应用研究
引用本文:徐朋辉,余结根,李海莉,胡鸿,王国平,国实. 案例教学法在卫生事业管理学教学中的应用研究[J]. 辽宁医学院学报(社会科学版), 2013, 0(4): 33-35
作者姓名:徐朋辉  余结根  李海莉  胡鸿  王国平  国实
作者单位:皖南医学院,安徽芜湖241002
基金项目:本文系安徽省教学研究一般项目(编号:20100621)、安徽省教育厅省级教学研究项目(编号:20100620)和皖南医学院教学研究项目(编号:2012jyxm39)的研究成果.
摘    要:为加强医学院校课堂教学质量,促进医学院校卫生事业管理学的教学改革和研究,我们基于层次分析法(AHP)的模糊数学,对皖南医学院卫生事业管理学实施案例教学法的整体教学效果进行综合评价研究,评价结果显示:案例教学法是医学院校课堂教学的一种有效方法,有利于改善教学效果和提高学生的综合素质.

关 键 词:案例教学法  卫生事业管理学  AHP  模糊数学

On Case Teaching Method Applied in Health Management Teaching
Xu Penghui & Yu Jiegen & Li Haili & Hu Hong & Wang Guoping & Guo Shi. On Case Teaching Method Applied in Health Management Teaching[J]. Journal of Liaoning Medical College:Social Science Edition, 2013, 0(4): 33-35
Authors:Xu Penghui & Yu Jiegen & Li Haili & Hu Hong & Wang Guoping & Guo Shi
Affiliation:Xu Penghui & Yu Jiegen & Li Haili & Hu Hong & Wang Guoping & Guo Shi (Wannan Medical College, Wuhu Anhui, 241002)
Abstract:To strengthen classroom teaching quality of the medical colleges and promote the teaching reform of medical schools and health services management, a comprehensive evaluation study based on fuzzy math of the Ana- lytic Hierarchy Process (AHP) is applied for evaluating overall teaching effectiveness of case teaching method on Health Management implementation in Wannan Medical College. The evaluation results show that the case method is an effective method of classroom teaching medical colleges, which will help to improve the effectiveness of teach- ing and improve the overall quality of students.
Keywords:case method   health management   AHP   fuzzy mathematics
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