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| 浅谈课堂教学的反差现象 | |
| 引用本文： | 蒋瑞娟.浅谈课堂教学的反差现象[J].广西民族大学学报(哲学社会科学版),2007,29(Z2):218-219. |
| 作者姓名： | 蒋瑞娟 |
| 作者单位： | 广西机电工程学校语文教研组,广西南宁,530001 |
| 摘 要： | 在课堂教学中必须处理好"教"与"学"的关系,否则,就会出现"多"与"少"的反差,使教师的"教"与学生的"学"形成反比. |
| 关 键 词： | 教学 反差 现象 |
| 文章编号： | 1673-8179(2007)ZJ02-0218-02 |
| 修稿时间： | 2007年8月30日 |
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