"比较法"在高职统计课教改中的应用 |
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引用本文: | 黄峰云,梁平."比较法"在高职统计课教改中的应用[J].职业,2008(11):107. |
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作者姓名: | 黄峰云 梁平 |
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作者单位: | 黑龙江农垦职业学院 |
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摘 要: | 比较法在教师的授课过程中,无论是理论讲授还是实验活动,都是不可缺少的基本方法.对于学生而言,通过比较,可以更好地理解所学知识;对老师而言,可以实现从教书匠向专家型教师的转变,使教师不断提高自身的业务水平和综合素质.
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关 键 词: | 比较 高职 统计 教改 综合素质 平和 业务 教师的转变 专家型 教书匠 老师 知识 地理 学生 方法 实验活动 讲授 理论 授课过程 |
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