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少数民族大学生社会主义意识形态认同的价值意蕴与提升路径
引用本文:顾斐泠,刘兴全.少数民族大学生社会主义意识形态认同的价值意蕴与提升路径[J].民族学刊,2020,11(2):71-76, 136-137.
作者姓名:顾斐泠  刘兴全
作者单位:湖南大学马克思主义学院 湖南 长沙410082;西南民族大学艺术学院 四川 成都610041
摘    要:当代少数民族大学生是我国各少数民族青年人中知识较丰富、思想较敏锐的重要群体,是推进我国各民族和谐发展、维护我国边疆和民族地区稳定的中坚力量。在社会思想活跃、文化多元的时代背景下,如何提升社会主义意识形态在少数民族大学生这一特殊群体中的认同,增强他们对各种社会思潮的辨识能力,从而巩固社会主义意识形态的主流地位,这既是当前意识形态建设的着力点,也是民族教育中面临的重要课题。因此,结合少数民族在校大学生的群体特征,以高校思想政治工作为平台,探寻通过铸造信仰认同、增进理论认同、激发价值认同、整合利益认同、建构话语认同、培育情感认同等路径,提升在校少数民族大学生社会主义意识形态认同,对保证我国民族团结、社会稳定发展至关重要。

关 键 词:少数民族大学生  社会主义意识形态  认同

The Value Implications of the Socialist Ideological Identity of Ethnic Minority College Students and Ways to Promote It
Gu Feiling and Liu Xingquan.The Value Implications of the Socialist Ideological Identity of Ethnic Minority College Students and Ways to Promote It[J].JOURNAL OF ETHNOLOGY,2020,11(2):71-76, 136-137.
Authors:Gu Feiling and Liu Xingquan
Institution:School of Marxism, Southwest Minzu University and Southwest Minzu University
Abstract:
Keywords:ethnic minority college students  socialist ideology  identity
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