大学生学科文化自信培育的价值逻辑及路径探析——以河北工程大学地球科学与工程学院为例 |
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作者姓名: | 孙国栋 张瑞芳 |
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作者单位: | 河北工程大学 学生工作部(处),河北 邯郸 056038,河北工程大学 地球科学与工程学院,河北 邯郸 056038 |
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基金项目: | 河北省高校党建研究课题(编号:GXDJ2019B124)研究成果 |
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摘 要: | 学科文化是学科的灵魂,是学科不断发展创新的精神源泉和内在动力。学科文化自信是文化自信的重要组成部分,培育大学生文化自信应着眼全局,整体推进。学科文化自信与文化自信具有统一性,与核心价值观培育具有同构性,与担当民族复兴大任具有生成性。培育大学生学科文化自信,要深入挖掘和整合学科文化内涵,不断创新和发展培育手段,最终达到浸润和形塑博学自信的新时代大学生的目标。学科文化自信的培育可以达到激发学生学术热情,促进学生和学科全面发展,弘扬社会主义核心价值观,坚定理想信念以及践行使命担当的效用。
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关 键 词: | 大学生 学科文化自信 价值 路径 |
收稿时间: | 2020-03-26 |
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