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对外汉语教学课堂答疑的误区与对策
作者姓名:陈双玉
作者单位:长江大学外国语学院,湖北,荆州,434020
摘    要:对外汉语教学活动中,教师时刻面临留学生的种种疑惑,实施恰当的答疑策略,对教学效果有重要影响.

关 键 词:对外汉语教学  课堂答疑  教学策略
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