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加强执行力建设 提高学校管理效能
引用本文:郑红群.加强执行力建设 提高学校管理效能[J].秘书之友,2007(4):35-37.
作者姓名:郑红群
作者单位:中国科技大学党政办公室
摘    要:在学校管理工作中经常会遇到这样的情况:学校的决策、工作思路不能落实于具体执行的时间表中,导致好的思路和策略成为空谈;安排工作不到位,执行任务拖拖拉拉,没有紧迫感;执行过程马马虎虎,得过且过,敷衍了事;学校的规章制度得不到贯彻执行,失去了规章制度应有的约束力;学校发文要求各单位按照规定的时间上报有关材料,可有些单位就是一拖再拖;通知各部门参加会议,采取网上通知和口头通知等多种方式,可到会率仍然很低。这些现象一直困扰着每个管理者。虽然管理者也试图将各单位的任务完成情况与利益挂钩,但是取得的效果微乎其微。

关 键 词:学校管理工作  管理效能  规章制度  执行过程  口头通知  完成情况  时间表  管理者
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