道德的教育与政治的教化——先秦"乐"之意义分析 |
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引用本文: | 罗南石,熊申英.道德的教育与政治的教化——先秦"乐"之意义分析[J].江西社会科学,2008(10). |
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作者姓名: | 罗南石 熊申英 |
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基金项目: | 江西省高校人文社科基地招标课题 |
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摘 要: | 在礼制的框架中生存与发展是中国先秦古乐的一个非常重要的特征.在对乐的发展进行梳理时,我们可以发现,从原始乐的"神人以和"到阶级社会中先秦儒家明确融"德"于"乐",提出"乐者,所以象德者也",以及"乐和同"功能之彰显,无不体现出先秦乐所隐含的"道德教育与政治教化"意义.
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关 键 词: | 先秦 乐 道德教育 政治教化 |
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