走向综合——工程教育改革对策之一

综合是工程师和工科学生必备的一种思维方法和能力，也是工程教育必须强化的内容。工程教育走向综合势在必然。在思想上，我们要正确认识、理解；在教学上，要改革课程体系和教学方法；在师资上，要拓宽具有综合素质的工程教师的培养途径，以期工程教育早日走向综合。