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试论情景教学法在技校语文课中的应用
引用本文:
高志芬.试论情景教学法在技校语文课中的应用[J].职业,2010(5).
作者姓名:
高志芬
作者单位:
南宁市广西电子技工学校
摘 要:
多年来,技工学校的语文课一直处于两难境地--弃之不可,留之无趣.如何让技工学校语文教学走出困境,使语文课堂教学能够调动学生的学习自觉性和积极性,激发学生学习的兴趣和求知欲,陶冶性情,锻炼意志,并受到良好的思想品德教育,始终是摆在技工学校语文教师面前的紧迫课题.为此,笔者多年来一直在努力探索技工学校语文教学行之有效的教学方法,并认为情景教学法较之其他教学法,具有较大的优势,更容易取得显著的效果.在此冒昧地抛砖引玉,以期同行指正.
关 键 词:
学生学习
思想品德教育
语文教师
教学方法
语文教学
技工学校
学生情绪
情景教学法
多媒体技术
语文课堂教学
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