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| 浅谈市场经济条件下的学校教育 | |
| 引用本文： | 吉雍俊.浅谈市场经济条件下的学校教育[J].陕西青年管理干部学院学报,1995(4). |
| 作者姓名： | 吉雍俊 |
| 作者单位： | 江苏省农业学校 |
| 摘 要： | 我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。学校教育必将在市场经济体制下,按市场经济规律运行。本文拟从市场经济的供求规律、等价交换规律和竞争规律,来谈谈其对学校教育诸方面的影响和作用。 一、供求规律——学校教育的外层 学校教育的外层是教育的成果——“产品”。学校的产品是人才。在市场经济体制下,人才要进入劳务市场、人才市场。人才市场有调节人才供求的功能,使学校毕业生面临人才市场竞争的挑战,受到人才市场供求规律的制约。 在市场经济条件下,市场供求规律表现为:当商品供不应求时,商品价格上升;当商品供过于求时,商品价格下跌。其运行过程如图1: |
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