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知识性评价初探
作者姓名:舒榕怀
作者单位:浙江省湖州师范专科学校
摘    要:在价值论研究中,有人把评价与知识对立起来,认为评价只是主体情感的流露,而不是对客体的反映。这就需要深入研究评价的内部结构,寻找评价与知识的区别和联系。本文试将评价作一划分,以揭示知识性评价的存在,坚持能动的反映论。

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