“新升本”公安院校英语教学模式改革初探

我校从专科院校升格为本科院校不久，不仅提升了办学水平，而且对学校的办学理念、办学定位和发展方向等方面提出了更高的要求。大学英语是一门面向全校学生的公共基础课，对于大学生的人文素质培养和就业起到了举足轻重的作用。因此，本文在分析了专科和本科大学英语教学模式差异的基础上，着重探讨了升为本科院校后，我校大学英语教学模式的改革方向以及教学模式改革将会面临的问题与挑战。