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如何营造良好的体育课堂氛围
作者姓名:
王玉华
作者单位:
吉林省城市建设学校,吉林吉林,132000
摘 要:
有效的体育课堂教学,不仅决定于教师和学生在教学活动中的参与行为表现,还取决于有效教学实施的环境因素。教育心理学家认为,课堂心理气氛宽松愉悦,是产生催人奋发的教育力量,令学生的智能得到激励和高水平的发挥。如何营造良好的体育课堂氛围,笔者认为,关键在于体育教师主导作用的影响。
关 键 词:
体育课堂教学
营造
氛围
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