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杂志ISSN号
如何让《电工基础》的课堂生动起来
作者姓名:
徐兴
作者单位:
江苏省兴化中等专业学校;
摘 要:
要让《电工基础》的课堂生动起来,必须从教与学两方面来着手。教与学是相辅相承的,在现代教学的理念中,教师的作用在于通过外在的指导,促进学生对知识的内化,而学生则作为内因在老师的引导下通过主动活动,实现教学内容的内化。所以我们要从教与学两方面来探讨和解决这个问题。
关 键 词:
电工基础
课堂
教学手段
教与学
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