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| “推车事件”的启示 | |
| 作者姓名： | 李亚红 |
| 作者单位： | 苏州市相城区春申中学; |
| 摘 要： | 正其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。良好的师表形象和人格魅力对学生的自我管理、自我教育能力的培养,良好习惯的养成常常能起到事半功倍的效果。--题记学校的大门口有一块禁止骑车的大告示牌,可是, |
| 关 键 词： | 人格魅力 自我管理 师表形象 学生 班主任工作 良好习惯 自我教育能力 启示 老师 学校领导 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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