|
|||||
|
|
| 践行黄炎培职教思想 落实语文科文道统一 | |
| 作者姓名： | 吴兆利 |
| 作者单位： | 重庆市江南职业学校 |
| 摘 要： | 在语文教学中渗透人生观、价值观教育,可采取多种多样的方式,特别要注重结合教材特点,因材施教.教材中的人生观、价值观教育因素,不可能像学科知识那样处处明显,它不是外在的东西,不是教师三言两语就能强加给学生的,它往往是内在的、深层的,甚至是隐蔽的. |
| 关 键 词： | 价值观教育 教材特点 文科 人生观 语文教学 因材施教 教育内容 教学活动 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |