五环四步教学模式在计算机基础课程中的应用 |
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作者姓名: | 卢婵娟 |
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作者单位: | 四川仪表工业学校 |
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摘 要: | “五环四步”能力本位职业教育课堂教学模式,是重庆市2002年以来通过参与实施中国—澳大利亚(重庆)职业教育与培训项目,重庆市教科院职成教所谭绍华等人,学习借鉴澳大利亚及国际职教先进国家职教经验,结合重庆实际,研究并实践的一种中职课堂教学有效性的教学模式。该模式不仅在重庆市众多中职学校的众多专业中得以推广应用,而且引起福建省等众多省市的极大关注,福建省福州市2009年以来先后邀请重庆市40多位中职教师前往进行过示范性教学交流。从这个意义上讲,“五环四步”能力本位职业教育课堂教学模式,是重庆市众多中职教师和职教研究人员共同的智慧结晶。
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