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行为导向'法在中职英语教学中的实践运用
作者姓名:
范丽君
作者单位:
浙江省海宁技工学校
摘 要:
一、中职学校英语教学改革的必要性目前,中职英语教学一直不太理想,不少学生基础薄弱,对学习缺乏兴趣,自信心不足.针对这些学生的实际情况,沿用传统的教学方法就无法完成教学目标,更谈不上提高学生素质.因此,优化英语课堂教学,提高教学质量成为了一个现实问题.
关 键 词:
行为导向
中职英语教学
现实问题
提高教学质量
优化英语课堂教学
提高学生素质
教学目标
教学方法
情况
自信心
学习
学生基础
英语教学改革
中职学校
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