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尊重和爱护才能有效转化差生

引用本文：	向春.尊重和爱护才能有效转化差生[J].科学咨询,2005(2):36.

作者姓名：	向春

作者单位：	重庆市江北中学

摘要：	在我们的高三教学中,每一个教师都要花很多的精力和时间处理差生问题,以帮助他们提高学业成绩,实现自己的大学梦.
本文献已被万方数据等数据库收录！