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| 浅谈如何打造农村小学数学高效课堂--以“分数的产生和意义”为例 | |
| 引用本文： | 黄育萍.浅谈如何打造农村小学数学高效课堂--以“分数的产生和意义”为例[J].才智．人事人才,2015(3). |
| 作者姓名： | 黄育萍 |
| 作者单位： | 广西贺州市平桂区沙田镇龙井小学 |
| 摘 要： | 结合多年的教学实践，以“分数的产生和意义”为例，提出要打造农村小学数学高效课堂，必须做到课前确定目标、理清思路，理解课堂出现的概念，充分利用课堂生成性资源和巧设课堂练习。 |
| 关 键 词： | 农村小学 数学教学 高效课堂 |
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