“易班”网上班级分阶段建设模式探索 |
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引用本文: | 高晓霞,乔慧敏,于杨.“易班”网上班级分阶段建设模式探索[J].才智.人事人才,2015(3). |
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作者姓名: | 高晓霞 乔慧敏 于杨 |
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作者单位: | 上海医疗器械高等专科学校 |
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基金项目: | 2014年度上海学校德育实践研究课题(2014-D-136)阶段成果之一。 |
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摘 要: | “易班”是一个以高校师生为主要使用对象的网络虚拟社区,具有强大的班级功能。结合高职院校特色,通过“易班”网上班级分阶段建设,可以提升班级凝聚力、提高班级管理水平、促进学生成长成才。
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关 键 词: | 高职院校 易班 网上班级 分阶段 |
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