高校辅导员激励理论视野下的解决对策

所谓激励是指管理者创设各种既能朝向组织目标又能满足职工合理需要的物质性和精神性条件，持续激发职工的动机，以调动职工行为积极性的过程。对人类行为规律分析可知，人的行为是由动机支配的，而动机则是由需要所引起的。人们受到刺激产生需要，需要引起心理紧张，成为寻找目标以满足需要的驱动力，由此激发了动机。