新形势下本科生导师制现状分析与对策研究

借鉴研究生教学模式，将导师制纳入到本科生教育中，是培养综合型人才、创新教育模式的一种新的方式。国内很多高校在实施过程中业已取得一定成效，但依然存在一些问题。本文针对高校在实施本科生导师制中存在的突出问题进行分析，并针对这些问题的改革措施进行了探究。