关于民族社会学专业实践教学改革的思考--以湖北民族学院科技学院为例 |
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引用本文: | 杨柳.关于民族社会学专业实践教学改革的思考--以湖北民族学院科技学院为例[J].才智.人事人才,2015(3). |
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作者姓名: | 杨柳 |
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作者单位: | 湖北民族学院法学院 |
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摘 要: | 随着我国经济的发展,社会各个方面建设逐步完善,进行教学改革也成为我们当今教育界的一个重要的趋势。对于民族社会学来讲,我们需要面临的一个改革重点,就是要让学生的理论知识转化为专业能力,提升学生对于知识的运用能力。所以,实践教学成为我们改革的方向。实践教学活动的制定需要涉及到学校以及学生的各个方面,才能达到理想的教学目的。所以,笔者根据自身经验,以湖北民族学院科技学院为例,首先简要介绍了我国民族社会学专业教育的基本现状,然后从采用“厚基础,宽口径”的教学思路、注重学生的认知规律等方面对民族社会学专业的实践教学改革进行了相关思考,以期能够进一步提高民族社会学专业的实践教学质量和水平。
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关 键 词: | 民族社会学 实践教学 改革 思考 |
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