中学历史开放性教学探索

历史学科作为中学课程中最具有人文精神的学科，对于中学生的人格发展，道德观、价值观的健全有着十分重要的影响，在中学历史学科的教学过程中展开开放性教学，是现阶段许多中学教师努力探索的问题。