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小学教师信息素养的培养模式研究
引用本文:黄文超,尹秀芳.小学教师信息素养的培养模式研究[J].才智.人事人才,2015(4).
作者姓名:黄文超  尹秀芳
作者单位:平顶山市鲁山县鲁阳第一小学
基金项目:小学教师信息素养的培养模式研究,课题类别重点课题,课题编号【2013】-JKGHB-0159。
摘    要:21世纪是以信息技术为标志的世纪,现代信息技术已经渗透到人们工作生活的各个领域,信息化成为社会发展的必然趋势。信息素养是信息时代每个社会公民必备的基本素质和基本生存能力。教师信息素养的培养,是时代对教育提出的新的必然要求。教师信息素养将直接影响到学生怎样判断、选择正确的世界观、人生观、价值观,对学生健康发展有着潜移默化的作用。

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