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高校辅导员心理健康现状及自我修复策略
引用本文:罗伏生,沈丹.高校辅导员心理健康现状及自我修复策略[J].中南林业科技大学学报(社会科学版),2009,3(4):173-175.
作者姓名:罗伏生  沈丹
作者单位:中南林业科技大学,心理健康教育研究中心,湖南,长沙,410004
摘    要:高等教育的快速发展,使高校与社会联系日益紧密,辅导员的社会角色内涵愈加丰富,工作范围越来越广.辅导员作为我国高校中的特殊群体和教师中的特定角色,特殊的工作性质和多重角色的冲突,使他们承受强大的心理压力.了解高校辅导员心理健康现状,认真分析他们产生心理问题的主要原因,并采取相应的措施维护辅导员的心理健康是高校思政教育工作面临的一个重要工作.

关 键 词:高校辅导员  心理健康  自我修复

University Counselors' Mental Health Status and Self-repair Strategy
LUO Fu-sheng,SHEN dan.University Counselors' Mental Health Status and Self-repair Strategy[J].Journal of Central South University of Forestry & Technology(Social Sciences),2009,3(4):173-175.
Authors:LUO Fu-sheng  SHEN dan
Abstract:
Keywords:
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