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多媒体网络环境对于教学评估的作用
作者姓名:周颖
作者单位:牡丹江大学基础部;
摘    要:教学效果的评估对于以大班形式授课的公共英语课来说是一大难题。学生过多使得教师对学生学习的评估难以进行。多媒体在教学中的应用极大地改善了这一情况。

关 键 词:教学评估  多媒体网络教学  公共英语
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