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| 心理品质透视 教育转化对策——浅谈对技校“问题生”的教育转化 | |
| 引用本文： | 刘芳,旷菊良.心理品质透视 教育转化对策——浅谈对技校“问题生”的教育转化[J].职业,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 刘芳 旷菊良 |
| 作者单位： | 杭州市高级技工学校，杭州市高级技工学校 |
| 摘 要： | 学校德育工作是整个教育工作的首要环节,也是落实党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的内在要求。《若干意见》明确指出,学校是对未成年人进行思想道德教育的主阵地,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。青少年学生是公民道德教育的重点人群,而技工学校的学生在青少年 |
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