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近代杨文会的佛学教育及其现代启示
作者姓名:卫春梅
作者单位:[1]安徽大学哲学系,安徽合肥230039 [2]南京大学哲学系,江苏南京210093
基金项目:安徽省高校人文社科重点研究基地项目一般项目(SK20138033)
摘    要:杨文会被誉为“中国佛教复兴之父”。晚清国势衰微,杨文会提出以佛学教育振兴佛教,拯救人心,进而振兴中国。他主张佛学人才必须具备文化素质、道德素质和科学精神,通过兴办佛学学堂、刻印流通佛经、建立佛学研究会等教育实践培养佛学人才。杨文会的佛学教育思想和实践在思想文化革新、人才综合素质培养、文化强国缔造、教育条件及教育方法等方面为现代教育提供了有益启示。

关 键 词:杨文会  佛教  佛学教育  教育实践  人才培养
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